Tilde diacrítica

Ejemplos de la tilde diacrítica, o acento diacrítico

Sin tilde o acento diacrítico		Con tilde o acento diacrítico
aun	- Adverbio (cuando equivale a hasta, también, inclusive o siquiera, con negación). Ejemplo: Aun los sordos habrán de oírme.  - Locución conjuntiva. Ejemplo: aun cuando.	aún	Adverbio de tiempo sustituible por todavía. Ejemplos: Aún es joven / No ha llegado aún.
de	Preposición. Ejemplos: un vestido de seda / Iros de aquí.	dé	Del verbo dar. Ejemplos: dé usted las gracias / Quiero que me dé este regalo.
el	Artículo: El soldado ya ha llegado.	él	Pronombre personal. Ejemplos: me lo dijo él/ Él no quiere dar su brazo a torcer.
mas	Conjunción adversativa. Ejemplos: quiso convencerlo, mas fue imposible / Lo sabía, mas no nos quiso decir nada.	más	Adverbio de cantidad. Ejemplos:hablas más, despacio / Dos más cinco son siete.
mi	- Posesivo. Ejemplo: Te invito a mi casa.  - Sustantivo como "nota musical". Ejemplo: el mi ha sonado fatal.	mí	Pronombre personal. Ejemplos: a mí me gusta el fútbol / ¿Tienes algo para mí?
se	Pronombre personal: se comió todo el cocido.	sé	Forma del verbo ser o saber: yo no sé nada / Sé buenos con ellos, por favor.
si	Conjunción condicional. Ejemplo : Si llueve no saldremos / Todavía no sé si iré.  Sustantivo como "nota musical". Ejemplo: una composición en si bemol.	sí	Adverbio de afirmación o pronombre personal reflexivo. Ejemplos: ¡sí, quiero! / Solo habla de sí mismo.
te	Pronombre Personal. Ejemplos: te lo regalo / Te he comprado unos guantes.	té	Sustantivo (bebida). Ejemplo: toma una taza de té.
tu	Posesivo. Ejemplo: dame tu abrigo.	tú	Pronombre personal. Ejemplo: tú siempre dices la verdad.

Insertando información y opiniones de la manera correcta dentro de un texto

Hola a todos, ustedes blogueros y/o compañeros de Neoverso, soy JackDarktemplar.

En este artículo les explicaré la manera correcta de insertar opiniones e información adjunta, e incluso citar y hasta insertar sonidos en un texto, todo esto sin romper las leyes de la gramática o de la ortografía.

Guiones para incluir pensamientos, opiniones y comentarios:

Primeramente hablaré sobre los guiones ("-"), estos se usan en el texto para denotar un diálogo; y también se usan para insertar un comentario; ejemplo:

• Y todo esto se hace -aunque no se quiera- de esta manera...
• ¿Por qué es que debemos hacerlo así? Ya que -y no es que me esté quejando- es desagradable.
• Ellos lo hicieron horriblemente y aunque lo intentaron hacer lo mejor posible -sin saber hacerlo bien- les salió muy mal.

¿Parece sencillo? Solo hay que tener en mente una cosa: la lógica gramatical impone una sola regla con el uso de guiones; y es que el texto se debe poder leer sin las palabras que están dentro de los guiones sin perder sentido. Ejemplo de como no se debe hacer:

• Para incluirlos primeramente antes de aceptarlos -debemos leer- sus hojas de vida. (si no se lee lo que está dentro de los guiones, se pierde el sentido de la oración).

Paréntesis para incluir información importante, no mencionada dentro de una oración:

Ahora el uso de paréntesis; los paréntesis se usan para aclarar o ampliar la información de algo o alguien. Ejemplo:

• Y le gustó (a Alex) su camiseta.
• Y en ese año (en 1997), fue publicado Gran Turismo.
• Y el Cougar (de la Mercury), ha sido uno de los automóviles (que caben dentro de la categoría: "Muscle car") más icónicos de los Estados Unidos.

Al igual que con los guiones, los paréntesis no deben alterar el orden lógico gramatical del texto; ya que este se debe poder leer, y tener lógica aunque no estés leyendo lo que está dentro de los paréntesis.

Ejemplo de como no se deben usar:

• Vimos los (desastres naturales) y nos asustamos.

Ejemplos de guiones y paréntesis combinados:

(Ayer la vi, y estaba igual de bella que siempre)

• Ayer la vi (a María), y -aunque no me gustó su vestido (que era rojo)- estaba igual de bella que siempre (por su despampanante figura -que siempre me vuelve loco al verla-).

(¿Por qué se debe celebrar el 15 de Setiembre la independencia costarricense? Si los costarricenses decidieron el día 5 de abril durante la batalla de Ochomogo, que Costa Rica sería república, y no estado)

• ¿Por qué se debe celebrar el 15 de Setiembre la independencia costarricense? Si -en mi mera opinión por mérito propio- los costarricenses decidieron el día 5 de abril (de 1823) durante la batalla de Ochomogo (dentro de la -muy importante- primera guerra civil), que Costa Rica sería república, y no estado (del imperio mexicano).

Citar usando comillas:

Las comillas (") se usan para citar lo que dijo alguien más; son muy importantes, porque sin ellas el texto pierde sentido.
También se utilizan para cuando se menciona un nombre dentro del texto, el cual es importante.

Está muy mal visto decir: "entre comillas", porque para eso están las comillas -lo digo (por más obvio que sea) porque ya he visto que algunos blogueros tienen esta práctica-.

Ejemplos del uso de comillas:

• Y Carlos dijo: "es que me siento mal", lo cual me hace pensar que estaba enfermo.
• Se llamaba: "Caridad"; tenía un bello nombre.
• Pero "ellos son buenos".
• "Me hice daño", me dijo ella.

Insertar sonidos:

A muchos les gusta insertar risas, y otros sonidos dentro del texto para ser enfáticos, o expresar que les causa gracia, e incluso ser humorísticos.

Hay dos maneras de hacer esto:

1. Onomatopéyicamente: que sería insertando el nombre del sonido usando corchetes ("[", y "]").

Ejemplo:

• Y todo esto [risas] mientras estaba borracha.
• Y yo [tos] no me siento bien

2. Pronunciando el sonido: se hace entre asteriscos ("*"), e inclusive entre guiones.

Ejemplo:

• -Ja, ja, ja, ja-
• *cof, cof*

Espero que pongan en práctica mis consejos; ya que aplicándolos bien, ustedes serán muy expresivos sin dejar de escribir bien.
Y sin nada más que decir, me retiro.

¡JackDarkTemplar, fuera!

¿Cómo tildar las palabras?

(tomado de buenastareas.com)

Pasos para tildar bien las palabras:

Separa la palabra en sílabas: Por ejemplo: pa-ja-ro y cuenta las sílabas de derecha a izquierda, de la siguiente forma: última, penúltima, antepenúltima, etc. Por ejemplo: pa (antepenúltima) – ja (penúltima) – ro (última)
Averigua cuál es la sílaba tónica: Pon tu mano sobre tu garganta y pronuncia la palabra.
Nota cuál sílaba sobresale en la pronunciación a causa de la vibración que causa en tu garganta. Esta sílaba se llama sílaba tónica. Por ejemplo: En este caso es “pa” la que sobresale y es la antepenúltima sílaba.
Palabras agudas: Si la sílaba tónica es la última la palabra es aguda, las palabras agudas se acentúan de manera escrita sólo si terminan en “n, s o vocal”. Por ejemplo: “algodón” si se acentúa porque termina en “n” pero “amor” no se acentúa porque termina en “r”
Palabras llanas: Si la sílaba tónica es la penúltima la palabra es grave o llana. Las palabras graves se acentúan de manera escrita sólo si no terminan en “n, s o vocal”. Por ejemplo: “diseño” no se acentúa porque termina en vocal mientras que “lápiz” si se acentúa porque termina en “z”.
Palabras esdrújulas: Si la sílaba tónica es la antepenúltima la palabra es esdrújula, las palabras esdrújuas se acentúan de manera escrita siempre. Por ejemplo: pájaro.
Palabras sobreesdrújulas: Si la sílaba tónica es cualquiera después de la antepenúltima (recuerda que se cuentan

de derecha a izquierda) la palabra es sobreesdrújula y al igual que las palabras esdrújulas se acentúa siempre. Por ejemplo: “difícilmente”.
Monosílabas: Si la palabra sólo tiene una sílaba generalmente no se acentúa (por ejemplo: sol, pan, mar) con excepción de palabras monosilábicas que designen dos cosas distintas y para diferenciarlas acentúamos de manera escrita una de ellas (por ejemplo: “de” de posesión como en “El libro es de ella” y “dé” del verbo dar).
Tildes para distinguir palabras: También se usa el acento en otras palabras con más sílabas para distinguir el significado de palabras que se escriben igual. Por ejemplo: “solo” de ausencia y “sólo” como únicamente.
Adverbios acabados en mente: Todos los adverbios que terminan en “mente” deben seguir la acentuación escrita del adjetivo que va antes de “mente” como “difícilmente” y “positivamente”.
Evitar diptongos: El acento escrito también sirve para separar la pronunciación de palabras que tienen diptongo (dos vocales juntas) Por ejemplo: “día”.
A ver si seguimos esos pasos (me incluyo) y poco a poco dejamos de ser tan bestias escribiendo.